《铁路传输系统》精品在线开放课程
主讲教师:徐振华
课程设计理念:本课程的设计主要是以学生掌握扎实基本功为目标,通过“教学做”一体化的教学模式, 注重学生职业能力、素质培养,为今后的工作以及学生可持续发展奠定良好的基础。 课程设计思路:本课程结合先进教育理念及行及职业能力需求分析,注重学生实际操作能力。通过将理论教学和实验教学一体化的教学方法,使学生从理论上和实践上SDH和PTN的基础理论知识、SDH和PTN网元设备及其功能、SDH和PTN网络自愈能力、SDH和PTN网同步技术、SDH和PTN业务发展及应用、SDH和PTN设备介绍与安装等内容;掌握常用光网络传输设备的使用与维护方法。 通过本课程的学习,使学生能够进行光传输网络误码测试、光接口故障判断及处理,创建网络拓扑图,能判断性能,网络系统SDH和PTN业务配置,SDH和PTN网络性能测试,SDH和PTN网工程设计及设备安装等技能。
一、现有在线资源结构
在线资源丰富、初具规模,类型多样、分布合理。
按照精品在线开放课程建设要求,以“微课”解决能学、“动画“解决难点,细化课程知识点和技能点,进行基本资源建设。设计知识点/技能点30个,每个知识点/技能点包括微课视频、动画、PPT、自测题、作业等基本资料。针对学生学习特点,教师、企业和社会用户的使用需求,开发拓展资源。
资源分类 | 资源类型 | 数量 |
基本资源 | 微课视频 | 30 |
实操视频 | 7 | |
动画 | 3 | |
PPT | 30 | |
自测题 | 375 | |
作业 | 10 | |
扩展资源 | 网管软件用户手册 | 4 |
设备操作指导手册 | 4 | |
SDH传送网网络管理技术要求 | 13 | |
故障案例分析 | 2 | |
虚拟仿真实训 | 2 | |
讨论题 | 10 |
二、资源示例
1、微课视频

2、实操视频


3、动画

4、PPT

5、自测题

6、作业

7、网管软件用户手册

8、设备操作指导手册

9.管理技术要求

10、故障案例分析

11、虚拟仿真实训

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