《铁路传输系统》精品在线开放课程
主讲教师:徐振华
课程设计理念:本课程的设计主要是以学生掌握扎实基本功为目标,通过“教学做”一体化的教学模式, 注重学生职业能力、素质培养,为今后的工作以及学生可持续发展奠定良好的基础。 课程设计思路:本课程结合先进教育理念及行及职业能力需求分析,注重学生实际操作能力。通过将理论教学和实验教学一体化的教学方法,使学生从理论上和实践上SDH和PTN的基础理论知识、SDH和PTN网元设备及其功能、SDH和PTN网络自愈能力、SDH和PTN网同步技术、SDH和PTN业务发展及应用、SDH和PTN设备介绍与安装等内容;掌握常用光网络传输设备的使用与维护方法。 通过本课程的学习,使学生能够进行光传输网络误码测试、光接口故障判断及处理,创建网络拓扑图,能判断性能,网络系统SDH和PTN业务配置,SDH和PTN网络性能测试,SDH和PTN网工程设计及设备安装等技能。
一、整体规划与任务分工完善阶段
时间段:(2019.3-2019.5)
组织团队成员召开研讨会,重新梳理课程体系,对整体规划进行进一步的完善,签署课程负责人与子项目建设任务、团队、资金等,确保各项目建设有序、优质开展。
二、课程内容完善、建设、应用阶段
时间段:(2019.3-2020.7)
组织团队成员到广州通信段、深圳地铁集团公司、中兴通讯有限公司、中国移动通信集团有限公司等通信企业进行调研,收集整理行业发展的前沿技术、最新成果、企业典型工作任务。
新建1200条资源,完善已经完成的500条资源,并完成前沿技术文档、最新成果应用案例、企业典型工作任务分析、虚拟仿真实训中心的建设。
三、课程实践阶段
时间段:(2019.3-2020.12)
2017年已经完成课程设计、基本资源和扩展资源制作,并在线运行。为开展网络课程教学做好了准备。此阶段主要是牵头学校教师利用搭建好的网络课程进行实践,找出问题发现问题。
四、课程推广应用阶段
时间段:(2019.8-2020.12)
2019 年下半年组织兄弟学校相关专业、合作企业、培训机构利用远程教学平台开设远程教学课程,服务各类学习者,扩大在线开放课程服务社会的功能。
五、持续更新与用户反馈阶段
时间段:(2019.10-)
持续开展资源建设,进一步做精、做深资源内容,持续更新教学资源,逐步淘汰老、旧资源,每年更新比例不低于10%。
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