《健康评估》 是护理程序临床应用的首要步骤及其重要组成部分。《健康评估》课程是研究评估个体、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及其反应的基本方法、基本理论、基本技能和构建基本临床思维方式的一门临床应用型课程，也是临床护理各学科课程学习的基础与桥梁。通过本课程的学习，学生能够动态地收集和分析护理对象的健康资料，以发现其对于评估对象自身健康问题的生理、心理及其社会适应等方面的反应，确定其护理需求，从而作出护理诊断。

    《健康评估》课程的内容包括健康评估方法与护理诊断思维、健康史采集、身体评估（各个系统的体格检查）、心理-社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写等。在学习本课程时，学生需要掌握扎实的基础理论知识，并且要勤加练习、掌握体格检查等基本技能、基本方法；不仅要掌握正常的表现，还要掌握异常的表现及其机制和临床意义。通过本课程的学习，希望提高学生对相关理论学习的感性认识及实践能力，促进其临床思维的塑造及应用能力的强化与提升。 本课程由医学团队教研团队打造，适合大专学生使用。在教学中，我们将核心内容作为切入点与载体，提升学生的综合素质，在课堂教学中，我们通过精心设计问题情境，关注学生个性化的思考过程与结果，使学生的思维品质得到发展，让学生经历有意义的学习过程。我们的课程注重生活来源、探索过程，培养能力、提升学习思维。