药物分析

主讲教师: 魏荷琳 讲师 执业药师 / 乐山职业技术学院

教学进度:
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  • 进行中
  • 已结束

学时安排:32学时

学分:2分

只要有药物的地方就有药物分析,药物分析是“方法学科”、“眼睛学科”,是保证人民用药高质、安全、有效的重要组成部分。 在药物的生产、流通过程中,《药物分析》始终如影随形。《药物分析》是高职院校药学类专业的专业核心课程。本课程为药物化学、药理学、药剂学等专业课程提供方法学支持和技术保障。通过本课程学...
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这门课程会讲什么?


 


 


 


      本课程主要介绍以下内容:

 

药品标准的内容,《中国药典》的组成,药品检验工作的基本程序;

药品的外观与溶解度,常见物理常数如熔点、比旋度、吸收系数的测定原理及技术;

药品的理化鉴别、光谱鉴别、色谱鉴别原理及技术;

药品中杂质的含义、来源、分类、杂质限量检查方法及计算;

药物的一般杂质检查和特殊杂质检查原理及技术;

药物的含量测定技术,如容量分析技术、光谱分析技术、色谱分析技术;

药物制剂分析技术,如片剂和注射剂的分析技术;

典型药物的鉴别、检查、含量测定的原理及技术。

你将收获什么?


 我国国家药品标准有哪些,我国药典发展沿革,最新版药典有哪些新变化、新要求。

《中国药典》规定对药品的外观、溶解度如何描述,物理常数如熔点、比酸度、吸光系数等如何测定。

 药物的鉴别方法有哪些,适用范围如何,如何按照《中国药典》规定鉴别药物。

 药物杂质有哪些来源,杂质限量如何计算,如何按《中国药典》规定进行药物的一般杂质检查和特殊杂质检查。

药物的含量测定方法有哪些,如何按照《中国药典》规定测定药物含量。

如何按照《中国药典》规定对药物片剂和注射剂进行分析。

典型药物如阿司匹林、肾上腺素、维生素C、醋酸地塞米松等药物及其制剂的分析技术。

适合什么人学习?


高校药品类专业学生

药品质检人员

执业药师备考人员

药士、药师等职称考试备考人员

师资团队

魏荷琳 讲师 执业药师 | 乐山职业技术学院

北京大学  硕士研究生

第三届全国职业院校教师微课大赛二等奖

2018年四川省高职院校教师教学能力大赛一等奖

封家福 博士 教授 执业药师 | 

四川大学  博士研究生

乐山市药学会常务副理事长

乐山市首批高层次人才

乐山职业技术学院药学专业带头人

任华忠 副教授 执业药师 | 乐山职业技术学院

成都中医药大学  硕士研究生

朱链链 讲师 执业药师 | 乐山职业技术学院

重庆医科大学  硕士研究生

陈玉玺 讲师 执业药师 | 乐山职业技术学院

上海中医药大学  硕士研究生

南泽东 讲师 | 乐山职业技术学院

北京大学 生药学 博士研究生

乐山药物研究中心主任

孙川 助教 | 乐山职业技术学院

成都中医药大学 药物化学  硕士研究生
曾任 重庆科瑞南海制药有限责任公司 生产部长




周渊澄 助教 | 乐山职业技术学院

中科院成都生物所  硕士研究生

岳李荣 助教 | 乐山职业技术学院

兰州大学  硕士研究生

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。