目录

  • 1 导论部分
    • 1.1 职业能力大纲
    • 1.2 课程思政案例展示
    • 1.3 健康评估导论视频
    • 1.4 学生学习成果--优秀作品
      • 1.4.1 自制视频分析常见症状
      • 1.4.2 学生线上学习成果-常见症状小组PPT
      • 1.4.3 作业--优秀思维导图展示
      • 1.4.4 学生课堂笔记展示
    • 1.5 教师自制微课视频
    • 1.6 健康评估教案
    • 1.7 课程标准
    • 1.8 健康评估相关评分标准
    • 1.9 健康评估电子书
    • 1.10 教学进度明细表
    • 1.11 教学PPT
      • 1.11.1 教师制作课堂授课PPT一览表
  • 2 模块一 收集与分析健康资料
    • 2.1 一、健康评估的概念和重要性
      • 2.1.1 线上健康评估的概念
      • 2.1.2 健康评估的目的与任务
    • 2.2 健康评估的内容
    • 2.3 健康评估课程的学习方法与要求
    • 2.4 第一章 健康评估方法与护理诊断思维
      • 2.4.1 线上第一节健康资料的来源与类型
      • 2.4.2 第二节健康资料的采集方法
      • 2.4.3 第三节 护理诊断思维方法
    • 2.5 第一章 复习题
    • 2.6 附加防疫期间健康教育与管理
  • 3 模块二 评估常见症状
    • 3.1 第一节 健康史评估的内容
    • 3.2 线上发热-发绀第二节 常见症状评估
      • 3.2.1 发热
      • 3.2.2 疼痛
      • 3.2.3 呼吸困难
        • 3.2.3.1 新建课程目录
      • 3.2.4 咯血
      • 3.2.5 发绀
      • 3.2.6 水肿
      • 3.2.7 黄疸
      • 3.2.8 呕血与黒粪
      • 3.2.9 意识障碍
    • 3.3 第二章复习题
  • 4 模块三 评估身体
    • 4.1 第一节 一般评估
    • 4.2 第二  头部评估
    • 4.3 第三节 颈部评估
    • 4.4 胸部评估
      • 4.4.1 胸、肺部评估
      • 4.4.2 实训一、肺和胸膜评估
      • 4.4.3 实训二、心脏、血管评估
    • 4.5 腹部评估
    • 4.6 肛门、直肠与生殖器评估
    • 4.7 脊柱与四肢评估
    • 4.8 神经系统评估
    • 4.9 实训三、腹部、神经反射评估
  • 5 模块四 辅助检查
    • 5.1 线上心理评估--电子教案
    • 5.2 心理评估PPT
    • 5.3 压力与压力应对的评估--微课
    • 5.4 线上第四章  第二节社会评估
      • 5.4.1 线上社会评估--电子教案
      • 5.4.2 线上社会评估PPT
      • 5.4.3 角色与角色适应--微课
    • 5.5 第五章  临床实验室检查
      • 5.5.1 标本的采集和处理
      • 5.5.2 血液检查
      • 5.5.3 尿液检查
      • 5.5.4 粪便检查
      • 5.5.5 痰液检查
      • 5.5.6 脑脊液及浆膜腔积液检查
      • 5.5.7 肾功能检查
      • 5.5.8 肝脏病常用实验室检查
      • 5.5.9 临床常用生物化学检查
      • 5.5.10 实验室检查--电子教案
      • 5.5.11 第五章 测试题
      • 5.5.12 血常规检查--微课
      • 5.5.13 肝脏常用疾病检查--微课
    • 5.6 第六章  心电图检查
      • 5.6.1 心电图基本知识
      • 5.6.2 正常心电图
      • 5.6.3 异常心电图
      • 5.6.4 心电图的诊断步骤与临床应用
      • 5.6.5 心电监护
      • 5.6.6 心电图检查--电子教案
      • 5.6.7 实训四  心电图描记与测量
      • 5.6.8 第六章 测试题
    • 5.7 第七章 影像学检查
      • 5.7.1 放射学检查
      • 5.7.2 超声检查
      • 5.7.3 放射性核素检查
      • 5.7.4 影像学检查--电子教案
      • 5.7.5 第七章 测试题
      • 5.7.6 X线检查--视频
    • 5.8 第八章  护理病历书写
      • 5.8.1 护理病历书写--电子教案
      • 5.8.2 护理病历书写PPT
  • 6 实训指导
    • 6.1 浅表淋巴结评估
    • 6.2 瞳孔对光反射检查
    • 6.3 胸部语颤与胸廓扩张度检查
    • 6.4 心脏听诊
    • 6.5 肝脏触诊检查
    • 6.6 胆囊点压痛及墨菲氏征检查
    • 6.7 阑尾压痛及反跳痛检查
    • 6.8 移动性浊音叩诊检查
    • 6.9 病理反射检查
    • 6.10 脑膜刺激征检查
疼痛

案例1:张奶奶,今年58岁,3小时前与老伴儿发生争吵后突感心前区剧痛,自述疼痛呈压榨性并向左肩部放射,有频死感,老伴儿立即电话呼叫120后,急诊送入医院。

请思考:

1. 张奶奶疼痛的主要特点是什么?

2.她目前的主要护理诊断有哪些?



一、疼痛

疼痛是一种与组织损伤或潜在损伤相关的不愉快的主观感觉和情感体验。疼痛既是一种生理感觉;又是对这一感觉的情感反应。

(一)发生机制


(二)疼痛分类

1.按疼痛起始部位及传导途径分类

v  皮肤痛

v  躯体痛

v  内脏痛

v  牵涉痛

v  神经痛

v  假性痛

2.按病程分类:急性疼痛和慢性疼痛(3个月以上)

3.按照程度分:微痛、轻度疼痛、中度疼痛、剧烈疼痛

4.按性质:钝痛、锐痛、压榨样痛、跳痛、牵拉样痛等

5.按部位分:头痛、胸痛、腹痛、腰背痛、关节肌肉疼痛

(三)病因

1.头痛

(1)颅内病变:颅内感染、脑血管病变、颅内占位、外伤等

(2)颅外病变:颅骨疾病、颈椎病、神经痛、五官疾病

(3)全身疾病:流感、高血压、酒精中毒、CO中毒等

(4)神经症:神经衰弱、癔症性头痛

2.胸痛

(1)胸壁疾病:带状疱疹、肋间神经炎、肋软骨炎、肋骨骨折

(2)呼吸系统疾病:胸膜炎、自发性气胸、肺炎、肺癌

(3)心血管系统疾病:心绞痛、心肌梗死、急性心包炎、肺梗死、神经症


(4)纵膈疾病:反流性食管炎、食管癌、纵膈炎、纵膈肿瘤

3.腹痛

(1)急性腹痛:腹腔脏器急性炎症、腹内空腔脏器阻塞或扩张、脏器扭转或破裂、腹膜炎、腹壁疾病全身疾病

(2)慢性疾病:腹腔脏器慢性炎症、胃十二指肠溃疡、肿瘤等


(四)临床表现

头痛、胸痛、腹痛的特点

v  疼痛发生的情况

v  起病缓急

v  持续的时间

v  疼痛部位

v  有无牵涉性、放射性或转移性疼痛

v  疼痛性质、发作情况、程度,以及加重或缓解的因素等。

(五)问诊要点

1.与疼痛相关的疾病史或诱因

2.疼痛的临床表现特点

3.疼痛对病人的影响

4.诊断、治疗与护理经过

(六)相关护理诊断

1.急性/慢性疼痛   与各种伤害性刺激作用于机体引起的不适有关。

2.睡眠型态紊乱   与疼痛有关。

3.焦虑   与疼痛频繁发作有关;与长期慢性疼痛有关。

4.恐惧   与剧烈疼痛有关

5.潜在并发症:肺部感染