大学生创新基础

冯林 徐斌

目录

  • 1 第一章 创新的本质
    • 1.1 课程导论
    • 1.2 人类创造发明简史
    • 1.3 创造发明改变了世界
    • 1.4 “大众创业、万众创新”与创新创业教育
    • 1.5 什么是创新
    • 1.6 创新的动因
    • 1.7 创新的特点及性质
    • 1.8 创造力的构成
    • 1.9 创新与创业的关系
  • 2 第二章 创新思维与创新途径
    • 2.1 什么是创新思维
    • 2.2 创新思维的特征
    • 2.3 创新思维的来源—开发大脑
    • 2.4 创新的类型
    • 2.5 创新的过程
    • 2.6 创新的原则
    • 2.7 什么是思考
    • 2.8 思考的历程
  • 3 第三章 创新思维的类型
    • 3.1 发散思维
    • 3.2 收敛思维
    • 3.3 正向思维
    • 3.4 逆向思维
    • 3.5 纵向思维
    • 3.6 横向思维
    • 3.7 形象思维及特点
    • 3.8 想象思维
    • 3.9 联想的涵义与特性
    • 3.10 联想思维的分类
    • 3.11 直觉思维
    • 3.12 灵感思维
    • 3.13 什么是思维定式
    • 3.14 思维定式的类型
    • 3.15 如何突破思维定势
  • 4 第四章 创新方法的类型
    • 4.1 创新有方法
    • 4.2 头脑风暴法
    • 4.3 列举法
    • 4.4 设问法
    • 4.5 类比法
    • 4.6 组合分解法
  • 5 第五章 思维导图
    • 5.1 创新思维与脑科学(上)
    • 5.2 创新思维与脑科学(下)
    • 5.3 创新工具概述
    • 5.4 测下你的创新思维
    • 5.5 思维导图六步法
    • 5.6 思维导图缘起
    • 5.7 有关“创新”的头脑风暴
    • 5.8 思维导图的六大作用
    • 5.9 思维导图应用评估要点
    • 5.10 思维导图的领域应用
  • 6 第六章 六步引领法
    • 6.1 如何组织好创新项目会议
    • 6.2 明确的主题
    • 6.3 清晰的背景
    • 6.4 闪光的价值
    • 6.5 隐藏的风险
    • 6.6 无限的创意
    • 6.7 完美的执行
    • 6.8 优化的思维
    • 6.9 扩展的六大应用
  • 7 第七章 设计思维
    • 7.1 设计思维导论
    • 7.2 设计思维三要素
    • 7.3 设计思维的价值与问题解决
    • 7.4 设计思维方法(上)
    • 7.5 设计思维方法(下)
    • 7.6 设计思维的学科基础
    • 7.7 设计思维工具与评估要素
    • 7.8 设计思维应用案例(一)
    • 7.9 设计思维应用案例(二)
    • 7.10 设计思维的发展趋势
  • 8 第八章 领域创新
    • 8.1 科学发现
    • 8.2 技术发明
    • 8.3 知识产权及专利
    • 8.4 专利等级划分
    • 8.5 TRIZ理论(上)
    • 8.6 TRIZ理论(下)
    • 8.7 互联网思维
    • 8.8 互联网+(上)
    • 8.9 互联网+(下)
  • 9 阅读
    • 9.1 阅读
有关“创新”的头脑风暴
  • 1 视频
  • 2 章节测验

本节概要:

本节以“创新团队的激励”为话题,围绕“为什么上大学”开展了激烈的头脑风暴。




头脑风暴(Brainstorming)

头脑风暴(Brainstorming)是由美国现代创造学奠基人奥斯本于1939年首次提出的,1953年正式确立的一种激发思维的方法。头脑风暴(Brainstorming)指一群人(或小组)围绕一个特定的兴趣或领域,进行创新或改善,产生新点子,提出新办法。

头脑风暴法的基本内容是:针对要解决的问题,召集6~12个人的小会议,与会者按照一定的要求和步骤,在轻松融洽的气氛中展开思考、各抒己见,是创造性思想的火花产生共鸣和撞击,进而产生大量的创意。头脑风暴法应依照四个基本原则进行。首先,要求与会者自由地表达任何可能得到的想法,不用担心受到批评,在会议上认真对待任何一种设想,不对他人意见进行评论,不管其是否适当和可行。对各种意见、方案的评判必须放到讨论结束之后。其次,让与会者有一种和家人聊天的感觉,想说什么就说什么,营造一种轻松自由的氛围,鼓励与会者提出各种荒诞的想法。再次,提出来的观点、主意越多越好,要求达到足够的数量。但是发言者要进行自我控制,不要说不相干的话而浪费时间。最后,除了提出自己的意见外,鼓励与会者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。

总结可以用头脑风暴法解决的问题类型有以下几种:

 产品或市场的创意:新的消费观念,未来市场方案。

 管理问题:改善职业结构,拓宽就业面。

 规划问题:对未来可能增加的困难的预期。

 改善流程:对生产流程进行价值分析。

 故障检修:机器故障的原因。

 新技术的商业化:开发可获得专利权的新技术。