目录

  • 1 课程建设资料
    • 1.1 结题申请表
    • 1.2 课程开发
      • 1.2.1 建设规划
      • 1.2.2 实施标准
    • 1.3 教学团队
      • 1.3.1 课程负责人
      • 1.3.2 团队成员
      • 1.3.3 师资培养计划与措施
      • 1.3.4 师资培训学习情况
    • 1.4 课程设计
      • 1.4.1 理实教学比
      • 1.4.2 教学方法
      • 1.4.3 课程思政融入案例
      • 1.4.4 选用教材
    • 1.5 课程资源
      • 1.5.1 近一学期完整教案一览
      • 1.5.2 近一学期课件一览
      • 1.5.3 教学视频建设一览
      • 1.5.4 试题库建设一览
      • 1.5.5 教材建设
    • 1.6 课程教学
      • 1.6.1 教学课堂活动与课下活动情况
      • 1.6.2 教学执行度
      • 1.6.3 课程考核
        • 1.6.3.1 考核大纲
        • 1.6.3.2 过程性评价数据
        • 1.6.3.3 考核分析
    • 1.7 课程成效
      • 1.7.1 教学质量
      • 1.7.2 教研教改
      • 1.7.3 教研活动记录
      • 1.7.4 能力提升
      • 1.7.5 在线开放
  • 2 第一章 绪论
    • 2.1 课件
    • 2.2 绪论-视频
    • 2.3 实训实验一
    • 2.4 单元作业
    • 2.5 讨论
  • 3 第二章 中药调剂
    • 3.1 调剂基础知识视频(自学)
  • 4 第三章 制药卫生
    • 4.1 课件
    • 4.2 单元作业
    • 4.3 讨论
  • 5 第四章 粉碎 筛析 混合
    • 5.1 课件
    • 5.2 单元作业
    • 5.3 讨论
  • 6 第五章 浸出技术
    • 6.1 课件
    • 6.2 浸出技术-煎煮操作
    • 6.3 蒸发结晶技术
    • 6.4 单元作业
    • 6.5 讨论
  • 7 第六章 浸出制剂
    • 7.1 课件
    • 7.2 实训实验二
    • 7.3 二冬膏的制备
    • 7.4 杨梅汁的制备
    • 7.5 药材煎煮-视频
    • 7.6 药香堂创业项目-酸梅汤、黄芪精茶、姜苏茶
    • 7.7 四款常用膏方-制备视频
    • 7.8 案例
    • 7.9 单元作业
    • 7.10 讨论
  • 8 第七章 液体制剂
    • 8.1 课件1
    • 8.2 课件2
    • 8.3 课件3
    • 8.4 液体制剂概述-微课
    • 8.5 液体制剂分类-微课
    • 8.6 表面活性剂概述-微课
    • 8.7 乳剂概述-微课
    • 8.8 混悬剂概述-微课
    • 8.9 实训实验三
    • 8.10 实训实验四
    • 8.11 实训实验五
    • 8.12 案例
    • 8.13 樟脑醑的制备
    • 8.14 液体石蜡乳的制备
    • 8.15 液体药剂操作-视频
    • 8.16 单元作业
    • 8.17 实验设计
    • 8.18 课本教材1
    • 8.19 课本教材2
    • 8.20 讨论
  • 9 第八章 散剂
    • 9.1 课件
    • 9.2 实训实验六
    • 9.3 案例
    • 9.4 散剂视频-脚气粉的制备
    • 9.5 单元作业
    • 9.6 讨论
  • 10 第九章 颗粒剂
    • 10.1 课件
    • 10.2 湿法挤压制粒-操作视频
    • 10.3 沸腾制粒机-操作视频
    • 10.4 制颗粒岗位标准-操作视频
    • 10.5 干法制粒-操作视频
    • 10.6 颗粒的制备与包装
    • 10.7 实训实验七
    • 10.8 案例
    • 10.9 单元作业
  • 11 第十章 胶囊剂
    • 11.1 课件
    • 11.2 毒胶囊事件-视频
    • 11.3 软胶囊概述及崩解-视频
    • 11.4 硬胶囊制作-视频
    • 11.5 缓释胶囊崩解-视频
    • 11.6 案例
    • 11.7 单元作业
  • 12 第十一章 片剂
    • 12.1 课件
    • 12.2 趣味片剂的释放视频
    • 12.3 压片中重量的调节-操作视频
    • 12.4 旋转式压片机-操作原理视频
    • 12.5 压片-操作视频
    • 12.6 压片岗位标准操作-视频
    • 12.7 现代片剂生产线介绍视频
    • 12.8 案例
    • 12.9 单元作业
    • 12.10 片剂概述视频
    • 12.11 讨论
  • 13 第十二章 丸剂
    • 13.1 课件
    • 13.2 讨论
    • 13.3 非遗影像-桐君阁传统丸剂制作技艺
    • 13.4 大山楂丸的制备-视频
    • 13.5 六味地黄丸-视频
    • 13.6 蜜丸视频
    • 13.7 泛丸视频
    • 13.8 滴丸视频
    • 13.9 实训实验八
    • 13.10 案例
    • 13.11 单元作业
  • 14 第十三章 注射剂与其他灭菌制剂
    • 14.1 课件1
    • 14.2 课件2
    • 14.3 滴眼剂-视频(罗阳)
    • 14.4 超声波洗瓶机-操作视频
    • 14.5 安瓿的手工熔封
    • 14.6 输液剂制备-视频
    • 14.7 单元作业
  • 15 第十四章 外用膏剂
    • 15.1 课件
    • 15.2 雪花膏的制备视频
    • 15.3 乳膏剂制备-工厂操作视频
    • 15.4 实训实验九
    • 15.5 单元作业
  • 16 第十五章 栓剂
    • 16.1 课件
    • 16.2 栓剂的制备视频
    • 16.3 实训实验十
    • 16.4 单元作业
  • 17 第十六章 气雾剂与喷雾剂
    • 17.1 课件
    • 17.2 不同气雾剂喷射过程对比-视频
    • 17.3 气雾剂面罩使用方法视频
    • 17.4 哮喘气雾剂完整流程
    • 17.5 单元作业
  • 18 第十七章 其他剂型
    • 18.1 课件1
    • 18.2 枣泥山药糕的制备
    • 18.3 单元作业
    • 18.4 讨论
  • 19 第十八章 中药新剂型与新技术简介
    • 19.1 课件
    • 19.2 靶向制剂-微课
    • 19.3 科普-微球制剂知多少?视频
    • 19.4 单元作业
  • 20 第十九章 药物制剂的稳定性与有效性
    • 20.1 新康泰克制毒事件-视频
    • 20.2 课件
    • 20.3 单元作业
  • 21 第二十章 药物制剂的配伍变化
    • 21.1 课件
    • 21.2 单元作业
  • 22 创新创业项目-药香堂
    • 22.1 走进药香堂
    • 22.2 药香堂产品介绍
    • 22.3 药香堂活动
    • 22.4 药香堂申报书
实训实验三

实训实验三   溶液型、胶体型液体药剂的制备

一、实验目的

1.掌握溶液型、胶体型液体药剂的制备方法。

2.掌握溶液型液体药剂制备过程中的基本操作。

3.熟悉溶液型液体药剂的质量检查方法。

4.比较高分子溶液剂与溶液剂的区别。

二、实验药品与器材

1.药品:纯化水、碘、碘化钾、羧甲基纤维素钠、甘油、5%羟苯乙酯乙醇溶液(100mL)

2.器材:分析天平、称量纸、量筒(10mL、50mL)、量杯(50mL)、50mL小烧杯3、废液缸、胶头滴管、玻璃棒、纯化水。

三、实验指导

1.称取和量取:根据药物量选用托盘天平或扭力天平(1g以下的药物)。

2.溶解:取处方总量的1/2~3/4溶剂,加入药物搅拌或加热溶解。

提问:为什么不能加入全量的溶剂?

3.加入药物:附加剂和难溶性药物先加,易溶性药物及挥发性药物后加。酊剂加入水溶液中应边加边搅拌,速度要慢。

4.胶体溶液型液体药剂按分散系统分为两类:一类属于分子(或离子)分散体系的高分子溶液,如羧甲基纤维素钠、西黄蓍胶、阿拉伯胶、琼脂等胶浆剂,以及胃蛋白酶、明胶等蛋白质溶液;另一类属于微粒(多分子聚集体)分散体系的溶胶剂,如氧化银、氢氧化铁溶胶,还包括用表面活性剂作增溶剂的某些溶液,如甲酚皂溶液等。

5.亲水胶体溶液的制备特点是溶解时要经过溶胀过程。溶解时宜将药物粉末分次撒在液面上,静置使其充分吸水自然膨胀溶解;或将药物粉末置于干燥容器内,先加少量乙醇使其均匀湿润,然后加大量水振摇或搅拌使之溶解。如直接将水加到粉末中,往往黏结成团,使水难以透入团块中心,溶解较慢,以致长时间不能制成均匀的胶体溶液,操作时应加以注意。

6.胶体溶液如需滤过时,所用的滤材应与胶体溶液荷电性相同。最好选用不带荷电的滤器,以免凝聚。

7.混合:书上写的先混合再定容,老师讲是先定容再混合,你觉得正确操作应该是什么?为什么?

8.质量检查:成品应进行有关项目的质量检查。

9.包装及贴标签:质量检查合格后,定量分装于适当的洁净容器中,加贴符合要求的标签。

四、实验内容

1. 溶液型液体药剂的制备——复方碘口服溶液的制备

【处方】碘              1g            碘化钾          2g

        纯化水          加至20 ml

提问:处方中各组分的作用?该口服液的浓度是多少?

【制法】(注意直接把三者加在烧杯中,观察碘的溶解情况)

(1)称取碘化钾2g,置量杯中,加纯化水适量(2mL)搅拌溶解;

(2)称取碘(干烧杯)1g,加入碘化钾溶液中,搅拌使其溶解;

提问:①为什么要碘化钾溶液配制完成后再称取碘?

      ②如果碘没溶解完全就加入剩余的溶剂,会有什么后果产生?为什么?

(3)加纯化水适量使成20m1,搅匀,即得。

【用途】本品可调节甲状腺功能,用于缺碘引起的疾病,如甲状腺肿、甲亢等辅助治疗。内服时用水稀释5-10倍,以减少刺激性。

【附注】

(1)为了加快碘的溶解速度,宜将碘化钾加适量水溶解配成近饱和溶液或浓溶液,然后加入碘溶解。

(2)碘具有腐蚀性,称取时应用干燥的玻璃器皿或硫酸纸,不宜用称量纸,更不能直接置于天平托盘上称重,以防腐蚀天平,并不得接触皮肤或黏膜。

(3)碘具有氧化性,称取后不宜长时间露置空气中,应在碘化钾溶解后再称碘,称取后及时加入溶液中溶解。

(4)处方中碘化钾起助溶剂和稳定剂的作用,因碘具有挥发性又难溶于水(1:2950),碘可与碘化钾生成易溶性络合物而溶解,并且此络合物可减少碘的刺激性和增加制剂的稳定性。

(5)碘溶液具有氧化性,应储存于密闭玻璃瓶内,不得直接于木塞、橡胶塞及金属塞接触。为避免被腐蚀,可加一层硫酸纸籿垫。

(6)本品一般不过滤,若需过滤时,不能用滤纸,宜用垂熔玻璃滤器。

【质量检查】

(1)容量:液体表面与刻度水平,20m1。

(2)色泽:深棕色澄明溶液,有碘臭。

2. 胶体溶液型液体药剂的制备——羧甲基纤维素钠胶浆

【处方】羧甲基纤维素钠       1.25g          甘油           15ml

        5%羟苯乙酯溶液       1ml          

        纯化水               加至50ml

【制法1

1)量取适量纯化水于烧杯中,加热至70 ~ 80后,转移至烧杯中;

2)称取羧甲基纤维素钠1.25g,分别加入热纯化水中,轻加搅拌使其溶解;

3量取甘油15ml加入上液中,搅匀;丙三醇密度:1.263g/cm³-1.303g/cm³)(质量:18.945—19.545)

4)量取羟苯乙酯溶液(5%1ml加入上液中,随加随搅拌;

5)将上液转移至量杯中,加纯化水至50ml,搅匀,即得。

【制法2

1)取羧甲基纤维素钠撒布于盛有适量纯化水的烧杯中,先让其自然溶胀,(撒在水面上,切记立即搅拌,使其慢慢吸水充分膨胀后,)然后稍加热使其完全溶解;(2)将羟乙酯醇溶液、甘油加入盛有羧甲基纤维素钠的烧杯中,加纯化水至全量,搅拌均匀,即得。

【质量检查】外观为无色粘稠液体

【用途】本品为润滑剂。用于腔道、器械检查或查肛时起润滑作用。

【贮藏】阴凉处,密闭保存。

【附注】

1)羧甲基纤微素钠为白色纤微状粉末或颗粒,无臭,在冷、热水中均能溶解,但在冷水中溶解缓慢,故宜用热水溶解。但超过80长时间加热,导致黏度降低。配制时,羧甲基纤微素钠如先加少量乙醇润湿,再按上法溶解则更加方便。(2)羧甲基纤维素钠遇阳离子型药物以及碱土金属、重金属盐能产生沉淀,故不能使用季铵盐类和汞类防腐剂。(3)甘油可以起保湿、增稠和润滑作用。

【质量检查】本品为无色的透明粘稠液体。