药物分析

主讲教师: 魏荷琳 讲师 执业药师 / 乐山职业技术学院

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学时安排:32学时

学分:2分

只要有药物的地方就有药物分析,药物分析是“方法学科”、“眼睛学科”,是保证人民用药高质、安全、有效的重要组成部分。 在药物的生产、流通过程中,《药物分析》始终如影随形。《药物分析》是高职院校药学类专业的专业核心课程。本课程为药物化学、药理学、药剂学等专业课程提供方法学支持和技术保障。通过本课程学...
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2019-09-24 14:40 魏荷琳 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

讨论《我不是药神》观影感

最近,国产影片《我不是药神》大火,影片发起了一场仿制药和原研药的大讨论,从药学类专业人员视角出发,用关键词或者简短的话语谈一次你对电影《我不是药神》的看法。

2019-08-05 16:10 魏荷琳 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

讨论《我不是药神》观影感

最近,国产影片《我不是药神》大火,影片发起了一场仿制药和原研药的大讨论,从药学类专业人员视角出发,用关键词或者简短的话语谈一次你对电影《我不是药神》的看法。

2019-07-13 18:04 魏荷琳 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

国家药品标准和企业标准哪个标准更高?

2019-07-04 16:13 魏荷琳 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

药物一般鉴别试验与专属鉴别试验有何不同?

  • 2019-07-25 09:32 苏天鸿

    药物一般鉴别试验:以某些类别药物的共同化学结构为依据,根据其相同的理化性质进行药物真伪的鉴别,以区别不同类别的药物。
    药物的专属鉴别试验:证实某一种药物的依据,它是根据每一种药物化学结构的差异及其所引起的物理化学特性不同,选用某些特有的灵敏的定性反应,来鉴别药物的真伪。
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2019-07-13 18:04 魏荷琳 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

地方药品标准、企业药品标准及外国药典标准是否可作为我国检验药品的依据?

  • 2019-07-25 09:30 苏天鸿

    不能因为
    药品标准包括:《中药饮片炮制规范》、《中华人民共和国药典》、《药品卫生标准》、卫生部部颁药品标准。
    依据《药品管理法》规定,我国的药品标准分为国家药品标准和炮制规范。国家药品标准分为《中国药典》、国家食品药品监督管理局颁布的药品标准和药品注册标准。
    国家标准,即《中华人民共和国药典》(简称中国药典),收载的品种为疗效确切、被广泛应用、能批量生产,质量水平较高并有合理的质量监控手段的药品;卫生部部颁药品标准(简称部颁标准)和地方标准即各省、自治区、直辖市卫生厅(局)批准的药品标准,一些未列入国家药典的品种,将根据其质量情况、使用情况、地区性生产情况的不同,分别收入部颁标准与地方标准,作为各有关部门对这些药物的生产与质量管理的依据。
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2019-04-12 13:37 魏荷琳 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

你在生活中都使用过药物的哪些剂型呢?

  • 2019-05-29 10:53 徐珍

    片剂、注射剂、软膏剂、颗粒剂、糖浆剂、胶囊剂、喷雾剂、丸剂、滴眼剂等等
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2019-03-29 09:43 魏荷琳 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

葡萄糖一般杂质检查结果

2019-07-16 14:03 朱链链 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

体内药物分析常用样品是什么?

2019-07-16 09:32 封家福 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

药物分析中含量和标示量的区别?

2019-03-27 09:50 封家福 乐山职业技术学院 在药物分析课程中提问:

代表阿胶产品质量的一项重要指标是什么?

  • 2019-07-16 09:26 封家福

    代表阿胶产品质量的一项重要指标——"L- 脯氨酸"
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常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

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  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。